Gemeinsames Lernen eröffnet vielfältige Lernchancen für alle Schülerinnen und Schüler. Neben fachlichen Kompetenzen fördern wir insbesondere soziale und personale Entwicklung:

• Erweiterung kooperativer und sozialer Kompetenzen
• Stärkung des Selbstwertgefühls durch das Bewusstmachen eigener Fähigkeiten
• Entwicklung eines gesunden Selbstbildes
• Akzeptanz eigener Stärken und Unterstützungsbedarfe sowie derer anderer
• Übernahme von Verantwortung für sich selbst und für die Lerngruppe

Unsere Arbeit wird durch ein multiprofessionelles Team getragen. Sonderpädagogische Förderung, sozialpädagogische Unterstützung und Schulsozialarbeit ergänzen das Grundschulangebot. In vielen Unterrichtsstunden arbeiten zwei Lehrkräfte eng zusammen. Diese weitgehende Doppelbesetzung ermöglicht individuelle Förderung, gezielte Unterstützung und differenzierte Lernangebote.

Unser Grundsatz lautet:
So viel Differenzierung wie nötig – so viel gemeinsames Lernen wie möglich.

Abhängig von den individuellen Lernvoraussetzungen entscheiden die Pädagoginnen und Pädagogen über geeignete Unterrichts- und Arbeitsformen. Dazu gehören:

• Arbeiten auf unterschiedlichen Niveaustufen am gemeinsamen Lerngegenstand
• Offene Unterrichtsformen wie Freiarbeit sowie Tages- und Wochenplanarbeit
• Individuell zusammengestellte Lernmaterialien
• Lernen an Stationen
• Projektorientierter Unterricht
• Rhythmisierung durch Rituale, bewegungsorientiertes Lernen und Entspannungsphasen
• Klassenübergreifende Förderangebote, wenn dies sinnvoll ist

Wir freuen uns über bis zu vier Praxissemester-Studierende pro Schulhalbjahr, die in der Regel in der Schuleingangsphase eingesetzt werden und dort in einem Jahrgang eng mit den Klassenleitungen und dem multiprofessionellen Team zusammenarbeiten.

Praxissemester-Studierende sind für uns keine „Hospitierenden“, sondern eine wertvolle Ressource im Unterricht und im Schulleben. Sie erhalten die Möglichkeit,

• Gemeinsames Lernen aktiv mitzugestalten,
• Unterricht auf unterschiedlichen Niveaustufen zu planen und durchzuführen,
• Team-Teaching zu erleben und selbst Verantwortung zu übernehmen,
• individuelle Förderprozesse kennenzulernen und zu begleiten,
• ihre eigene professionelle Haltung im inklusiven Setting weiterzuentwickeln.

Gleichzeitig bringen sie aktuelle universitäre Impulse, neue Perspektiven und eigene Ideen ein – eine echte Bereicherung für unsere Schule.

Wenn Sie Interesse haben, inklusiven Unterricht in einem engagierten Team praxisnah zu erleben und mitzugestalten, freuen wir uns auf Ihre Bewerbung im „Portal zur Vergabe von Praktikumsplätzen“ für das Praxissemester an unserer Schule.

Heute haben leider aufgrund des Wetters nur etwa 200 Kinder den Auftakt des Projektes erleben können.
Morgen sind zum Glück alle dabei.

Nach Informationen des Fördervereins werden die Klassenleitungen morgen die Helferzusatzkarten erhalten und über die Kinderpostmappen verteilen können.

OGS und Mensen haben morgen ebenfalls wieder regulär geöffnet.

Die Iserv-Akademie bitet hier ein paar kompate Tipps und Verweise auf Youtube-Erklärvideos

Unser Service für Sie, Ihre Kinder und unser Team

für Schüler.

Du kannst die IServ Schulplattform Deiner Schule jederzeit und von überall mit jedem internetfähigen Gerät erreichen. Öffne dazu Deinen Internet-Browser (z. B. Chrome, Safari oder Firefox). Gib dann in der Adresszeile
die Internetadresse der IServ Schulplattform ein, die Dir von Deiner Schule mitgeteilt wurde. Anstelle des Browsers kannst Du natürlich auch die IServ-App verwenden (siehe »Wie nutze ich die App?«).
Achtung: Die Internetadresse der IServ Schulplattform ist nicht identisch mit der Internetadresse der Website der Queller Schule: https://queller.schule

für Eltern.

Die gesamte Kommunikation zwischen Ihnen und der Schule läuft über die Elternmodule ab und verbleibt in sicherer Umgebung auf der IServ Schulplattform
Benachrichtigungen über Neuigkeiten erhalten Sie via E-Mail, als Push-Benachrichtigungen über die IServApp und selbstverständlich direkt auf der IServ Schulplattform im Browser.
Als Elternteil erhalten Sie aus Datenschutzschgründen keinen Zugriff auf die Daten des verknüpften Schüleraccounts (z. B. Messengernachrichten)
Ein Elternaccount kann mit mehreren Schüleraccounts verknüpft sein, falls Sie mehrere Kinder an einer Schule haben.
Jede IServ Schulplattform ist individuell, deshalb gilt Ihr Elternaccount immer nur für die jeweilige Schule – falls Sie Kinder an mehreren IServ-Schulen haben, bekommen Sie für jede Schule einen eigenen Account.
Unser Server hat die Adresse: https://queller.schule

für Mitarbeitende.

Sie können die IServ Schulplattform Ihrer Schule jederzeit und von überall mit jedem internetfähigen Gerät erreichen. Öffnen Sie dazu Ihren Internetbrowser (z. B. Chrome, Safari oder Firefox) und geben Sie in der Adresszeile die Internetadresse der IServ Schulplattform Ihrer Schule, die sogenannte IServ-Domain, ein.
Anstelle des Browsers können Sie natürlich auch die IServ-App verwenden (siehe »Wie nutze ich die App?«).
Achtung: Die Internetadresse der IServ Schulplattform lautet: https://queller.schule Der Name ist NICHT identisch mit unserer Website: https://queller-schule.de

Sie landen dann auf der IServ-Anmeldeseite Ihrer Schule. Geben Sie jetzt bei »Account« Ihren Accountnamen ein. Der wird standardmäßig kleingeschrieben und lautet in der Regel: vorname.nachname

bis zum Start der Aktion.

Hier ein Auszug aus der Mail an die Helfenden:

Hinweise zum Ablauf der Aktion:
•
09:15 Uhr Treffen in der Mensa der Queller Grundschule zur kurzen Einweisung, Ausgabe der Spendendosen und Klärung letzter Fragen.
•
09:45 Uhr Start der Sammlung in den eingeteilten Sammelgebieten. Die Sammler begeben sich eigenständig in ihre Sammelgebiete.
•
ab 12:30 Uhr Mittagessen in der Mensa.
•
ab 12:30 Uhr Ausgabe der Zirkuskarten

Wenn noch nicht abgeschlossen, wird die Sammlung nach dem Essen fortgesetzt.

Die Bäume werden von den Sammlern an, mit den Fahrern abgestimmte, Positionen zusammengezogen, dass diese einfach gemeinsam verladen werden können. Die Fahrer bringen diese dann zum Sammelplatz der Bäume
Die Sammler klingeln an jeder Tür (auch wenn kein Bau vor der Tür liegt) und bitten um eine Spende für die Schule.

Der Sammelplatz befindet sich an der Straße am Königshof.
Die Zufahrt erfolgt über die Magdalenenstraße. Siehe Anfahrtsbeschreibung auf der letzten Seite. Beim Abladen der Bäume bitte auf eventuell anwesende Kinder besonders aufpassen, da aufgrund teilweise einigen Fahrzeugen vor Ort ein erhöhtes Unfallrisiko besteht. Im Zweifelsfall sollten die Kinder im Auto sitzen bleiben.
Die Ausfahrt vom Sammelplatz erfolgt über eine separate Straße, dass ein Rückwärtsfahren oder anderes Rangieren mit Hänger nicht erforderlich ist.
Bei der Sammlung in den Gebieten ist es sinnvoll, dass sich die Gruppen untereinander aufteilen, um das Gebiet möglichst effektiv zu bearbeiten.
Auf dem Parkplatz der Eisdiele in Quelle gibt es einen zusätzlichen Sammelpunkt für Spenden der bis 15 Uhr geöffnet sein wird. Sollte ein Spender zu Hause nicht anwesend sein, kann dort ebenfalls gespendet werden.

Da die Bäume im Laufe der Aktion teilweise „nachwachsen“ d.h. wesentlich später herausgestellt werden, sollte das Gebiet zum Ende der Aktion noch einmal abgegangen bzw. abgefahren werden. Wenn noch Bäume vorhanden sind, die vom Fahrer des Gebietes nicht mehr abtransportiert werden können, bitte melden.

Die von der Stadt Bielefeld eingerichteten öffentlichen Sammelplätze müssen nicht abgeräumt werden.

Die eingesammelten Bäume werden von den Fahrern gezählt und nach Abschluss der Sammlung in der WhatsApp Gruppe oder unter Tel. 0176-10365751 gemeldet.
Wenn abzusehen ist, dass eine komplette Bearbeitung des Gebietes zum Nachmittag schwierig wird, kann unter der Tel. Nummer 0176-10365751 oder der WhatsApp Gruppe Hilfe angefordert werden.
Außerdem bitten wir Gruppen die bereits vorzeitig fertig sind, sich ebenfalls zu melden, dass sie zur Unterstützung anderer Gruppen zur Verfügung stehen.

Aus versicherungstechnischer Sicht handelt es sich bei dieser Aktion um keine Schulveranstaltung, sondern um eine private Aktion.

Der Schulstandort an der heutigen Carl-Severing-Straße 165 kann auf eine über 130jährige Geschichte zurückblicken. Die Anfänge des Schulwesens in Quelle liegen jedoch noch viel weiter zurück. Hier ein Überblick:

1788 werden im Hofgebäude des Kleinbauern Hinney (Nr.25) ca. 40-50 Kinder unterrichtet. Wenige Jahre später wird der Unterricht in ein anderes Gebäude verlegt, das der Bauer Meyer zu Bentrup (Nr.2) zu diesem Zweck hatte erbauen lassen.

1821 stellt Lehrer Lütgert ein von ihm selbst neben seinem Wohnhaus (Nr. 20) errichtetes  Schulgebäude der Gemeinde mietweise zur Verfügung. 70-80 Kinder werden von ihm darin unterrichtet.

1878 wird auf dem Grundstück Carl-Severing-Straße eine einklassige Schule mit Lehrerwohnung gebaut, die bereits nach vier Jahren um ein zweites Klassenzimmer und eine zweite Lehrerwohnung  erweitert wird.

1899 wird wegen ständig steigender Schülerzahlen (264 im Jahre 1890) an der Haller Chaussee (heute Osnabrücker Straße) ein weiteres Schulgebäude (Quelle II) errichtet.

1912 wird ein weiteres Schulgebäude (Quelle III) für ca. 70 Kinder auf Niemöllers Hof errichtet. Der Schulstandort wird jedoch schon 1924 aufgehoben.

1925 wird auf dem Gelände Carl-Severing-Straße ein zweites Schulgebäude mit zwei Klassen-räumen, einer Lehrer- und einer Hausmeisterwohnung errichtet.

1946 wird das Gebäude von 1878 wegen Baufälligkeit abgerissen und an gleicher Stelle ein Neubau begonnen, der 1948 eingeweiht wird. Gleichzeitig wird die Schule Quelle II aufgehoben.

1952 wird das aus dem Jahre 1925 stammende Gebäude durch einen Anbau von vier Klassenräumen erweitert.

1968 wird aus der Volksschule Quelle die Grundschule Quelle.

1971 erhält die Schule eine eigene Turnhalle.

1999 wird mit dem Anbau von sechs Klassen- und zwei Mehrzweckräumen begonnen. Anschließend werden die beiden älteren Gebäudeteile umfassend renoviert.

2001 findet die feierliche Einweihung der erweiterten und umgebauten Schule statt.

2009 Einweihung des eigenen Mensagebäudes

2014 Die Queller Schule wird Standort des Gemeinsamen Lernens

2018 Die Queller Schule feiert ihr 140jähriges Bestehen am Standort Carl-Severing-Straße mit großem Zirkusprojekt und lässt ganz Quelle mit weißen Tulpen und blauen Traubenhyazinthen erblühen

2020 Erster Queller Garagenflohmarkt des Fördervereins

2021 Errichtung der Mensa 2 – Übergangsgebäude bis zur Errichtung der Schulerweiterung bis ca. 2025

• 

  Die Volksschule Quelle von 1948 bis 1968

• 

  Die Grundschule Quelle von 1968 – 2008

• 

  Rektoren und Konrektoren der Queller Schule seit 1946

Warum ein Förderverein? 

In der Grundschule werden die Weichen für die Zukunft unserer Kinder gestellt. Hier erfahren sie, dass Lernen wichtig ist, anstrengend sein kann, aber auch Spaß macht und mit Gemeinschaftserlebnissen verbunden ist.
Dazu brauchen unsere Kinder neben motivierten Lehrerinnen und Lehrer eine angenehme Lernatmosphäre und eine gute Ausstattung ihrer Schule. Dies kann jedoch nicht allein durch öffentliche Mittel finanziert werden, sondern hängt nicht zuletzt auch vom Engagement und der Unterstützung durch und Förderverein ab.

Unsere Aufgaben
Mithilfe von Mitgliedsbeiträgen und Spenden möchten wir Anschaffungen, Projekte und schulische Unternehmungen ermöglichen, die sonst nicht realisiert werden könnten.

Stoff für Bücherwürmer
Der Förderverein unterstützt die Schulbücherei, damit neue Bücher angeschafft werden können.

Bewegung fördern
Wir finanzieren Sport- und Spielgeräte für den Pausenhof und die OGS (Offene Ganztagesschule). Auch das beliebte Kinderyoga sowie die Schulhofgestaltung werden unterstützt.

Kreativität unterstützten
Durch Anschaffung von Materialien für den Kunst­unterricht und Projekte fördern wir die Kreativität der Kinder.

Musik machen
Wir unterstützen der Erwerb und Reparaturen von Musik- und Rhythmusinstrumenten sowie sonstigen Materialien für den Musikunterricht.

Gemeinschaft fördern
Wir bezuschussen unterrichtsbezogene Schulaus­flüge, Klassenfahrten und Projektwochen. Außerdem organisieren und verkaufen wir die identitätsstiftenden und bei den Kindern sehr beliebten T-Shirts, Caps und Sweatshirts mit dem Schul-Logo.

Gewaltfrei lernen
Wir unterstützen das Projekt„Sozialtraining‘: damit unsere Kinder lernen, mit Konflikten besser umzugehen.

Weitere Aktionen und Projekte
Traditionell organisieren wir den Stand auf dem Queller Weihnachtsmarkt und die Weihnachts­baum-Sammelaktion. Weiterhin treffen Sie uns hier mit Info- und/oder Kuchenständen an:
auf dem Elternabend der Erstklässler, der Einschulungsfeier, dem Tag der offenen Tür.

Foto v.l.: Randy Rossmeisl (Kassenwart), Jacqueline Gehner (Vorsitzende)

Hier gehts zur

Tannenbaumaktion >>

Ihr Kontakt zu uns: foerderverein@queller-schule.de

Wir sind stets für Sie da!

(Teamfoto: Foto Ast am 26.08.25)

Lehrer-Mitglieder der Schulkonferenz im Schuljahr 2025-26

Christopher Kiourtidis, Anja Kokerbeck, Lisa Cassing, Frauke Dreyer, Marcel Neumann, Dorothee Kröger

Lehrer-Vertretungsmitglieder der Schulkonferenz:

Jan Sundergeld, Anita Lukic, Annemone Herbst, Gabi Grothaus, Anke Holbrügge, Martina Zilling (für Kröger)

AP für Gleichstellungsfragen:

Grothaus; Stellvertretung: Dreyer

Mitglieder der Teilkonferenz (nach §53 SchulGes)

Jan Galewsky, Katharina Beisheim und Christopher Kiourtidis, Schulpflegschaftsvorsitzende/r

Sie wünschen Kontakt/Beratung durch Personen auf unserem Team?

Alle Mitglieder des Teams erreichen Sie per Dienst-Mailadresse.
Die Adressen bauen sich fest nach dem Schema vorname.nachname@queller.schule auf.
Sollten Sie die beiden Namen nicht wissen, oder Ihre Mail geht nicht durch, so schreiben Sie uns über das allgemeine Postfach queller.schule@bielefeld.de. Wir leiten Ihren Beratungs- oder Kontaktwunsch gerne weiter und in der Folge wird sich unsere Mitarbeitend*e gerne mit Ihnen in Verbindung setzen.